La app de fidu se renueva para que puedas comunicarte con tu comunidad escolar y gestionar tu institución de una forma mucho más intuitiva y sencilla.

Qué hay de nuevo
Nuevo diseño: Ahora la información está a un clic de distancia. Si creías que antes la interfaz era amigable, este nuevo diseño te va a sorprender. Rediseñamos la estructura de la app con el objetivo de optimizar la comunicación en la institución. Además sumamos un launcher que permite integrar y acceder a todas las soluciones que el colegio necesita, desde un solo lugar.

Personalización: Creamos una paleta tonal que acompaña el color de la institución. Se genera al seleccionar un color principal en el configurador y se adapta a todos los colores, para que la aplicación refleje la identidad del colegio. El color juega un papel fundamental en la accesibilidad visual de una interfaz ya que garantiza el contraste suficiente entre los elementos y optimiza la usabilidad.
Confirmar lectura: De ahora en más, la institución podrá exigirle a las familias que confirmen la recepción de determinadas publicaciones. La escuela podrá visualizar rápidamente quién leyó un comunicado y quién aún no lo hizo, para llevar a cabo el seguimiento necesario. Desde fidu recomendamos utilizar la confirmación de lectura en aquellas notas de alta relevancia.
Fijar publicaciones: En la misma línea que la herramienta anterior, esta nueva funcionalidad minimiza las probabilidades de que la familia se pierda alguna comunicación. Fijar publicaciones permite destacar aquellos mensajes que la institución considera de mayor importancia. Es una solución clave para diferenciar y jerarquizar la información. Podrán fijar hasta 5 publicaciones al inicio de la sección de noticias, para que al acceder a la app sean lo primero que vean, incluso si hay publicaciones más recientes.
Realizar comentarios: Con la última actualización, los destinatarios de las publicaciones podrán realizar comentarios, generando más interacciones con la comunidad escolar.

Será de gran utilidad para la institución.